2026年7月10日至30日，山东华宇工学院“水滴计划”社会实践团队在西部爱心公益社山东站支持、指导老师胡春卉带领下，奔赴德州市陵城区滋镇中心幼儿园，开展为期二十天暑期“三下乡”公益支教，以青春力量赋能乡村学前教育振兴。
实践前期，团队统筹规划后勤保障、趣味教学、非遗美育、基层调研、文博宣讲等各项工作，打破传统课堂模式，搭建多元化趣味课程体系。结合幼儿身心发展规律，常态化开设媒介素养、美术绘画、趣味歌唱、武术体能、旗语律动操等文体课程。生动鲜活的课堂形式，有效锻炼幼儿肢体协调能力，塑造自信开朗的性格，持续丰富乡村幼儿暑期精神文化生活。
为推动中华优秀传统文化浸润童心，团队将非遗融入幼教课堂，开设扎染、面塑特色手工课程。志愿者细致讲解非遗渊源，现场演示制作技法，引导幼儿动手创作。孩子们在沉浸式体验中感受传统手工艺魅力，传统文化的种子在童心深处悄然扎根。
支教不误调研，实践深耕基层。团队坚持教学与调研双线并行，利用课余时间走进周边村镇农户，围绕《AI与智能媒介对乡村儿童心理健康影响》开展专项调研，发放调查问卷、收集一线资料，深入掌握乡村儿童电子产品使用现状与成长现实需求。
与此同时，团队积极推进馆校联动公益项目，走进德州市博物馆担任志愿讲解员，讲述本土历史文物故事，把优质公共文化资源延伸至乡村学前教育，拓宽孩子们视野，丰富乡村儿童精神文化供给。
本次实践创新“全园普惠授课+入户深度调研”双线并行工作模式，严守幼儿安全看护底线，摸排乡村学前教育现存短板。为避免短期支教流于形式，团队系统整理日常教学，下乡调研，文博宣讲，非遗素材，汇编成乡村幼儿特色支教参考资料，将二十天短期下乡服务转化为可复用的长效助学资源，推动乡村幼教帮扶常态化、可持续。
二十天的乡土实践，是一堂生动的青年思政大课。特色课程守护孩童纯真童年，基层调研引导青年扎根乡土，文化宣讲持续传递温暖力量。志愿者在陪伴孩童、服务基层的过程中锤炼本领、践行青年使命。下一步，“水滴计划”团队将持续深耕乡村公益教育，汇聚青春微光，持续助力乡村教育高质量发展。